Escuela Olegario Tenares celebra el Día de San Valentín con una jornada de lectura

 



La Escuela Olegario Tenares del Municipio de Castillo celebró en este Día de San Valentín una jornada de lectura en la que participaron todos los cursos del centro educativo, acompañados por sus docentes. La actividad se desarrolló bajo el lema "Enamórate de la lectura", y fue coordinada por cada dueño de curso y dirigida por el equipo de gestión encabezado por la directora del centro, Maria Liriano.

La jornada de lectura tuvo como objetivo fomentar el amor por la lectura en los estudiantes, así como crear un espacio en el que pudieran compartir sus experiencias y descubrimientos literarios con sus compañeros y maestros. Los estudiantes leyeron diferentes obras literarias de diferentes géneros y niveles de complejidad, adecuadas a sus edades y niveles educativos.

La actividad resultó todo un éxito, ya que los estudiantes se mostraron entusiasmados y comprometidos con la tarea de leer, enriquecer su vocabulario y mejorar su comprensión lectora. Los docentes, por su parte, se mostraron muy satisfechos con el resultado y destacaron la importancia de este tipo de iniciativas para fomentar el hábito de la lectura en los estudiantes desde edades tempranas.

La directora del centro, Maria Liriano, resaltó que la actividad forma parte del programa de fomento a la lectura que se está llevando a cabo en la escuela, y que busca fomentar el amor por la lectura y la cultura en la comunidad educativa. "La lectura es una herramienta fundamental para el aprendizaje y el desarrollo personal de los estudiantes, y es nuestro deber como educadores fomentar este hábito en ellos", afirmó.

En resumen, la Escuela Olegario Tenares del Municipio de Castillo celebró una jornada de lectura en el Día de San Valentín, con la finalidad de fomentar el amor por la lectura en los estudiantes y crear un espacio de intercambio y aprendizaje en el que los estudiantes pudieran compartir sus experiencias literarias. La actividad fue todo un éxito, y forma parte del programa de fomento a la lectura que se está llevando a cabo en la escuela.






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